| 主講老師： | 祁生勝 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 華為干部管理七部曲是華為成功的關(guān)鍵之一，涵蓋明確使命與責(zé)任、建立干部標(biāo)準(zhǔn)、干部任用程序、干部能力發(fā)展、干部評價(jià)與激勵、干部梯隊(duì)建設(shè)和后備干部培養(yǎng)以及干部監(jiān)察。這七部曲以業(yè)務(wù)戰(zhàn)略為牽引，確保干部選拔、任用、評價(jià)、發(fā)展和監(jiān)察的規(guī)范化，為華為持續(xù)提供高素質(zhì)干部隊(duì)伍。通過這一體系，華為不僅培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀干部，也推動了企業(yè)不斷發(fā)展和壯大。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-18 09:45 |
課程背景
1、 將領(lǐng)的作用是什么？就是要在看不清的茫茫黑暗中，用自己發(fā)出微光，帶著你的隊(duì)伍前進(jìn)，就像希臘神話中的丹柯一樣把心拿出來燃燒，照亮后人前進(jìn)的道路。
越是在困難的時(shí)候，我們的干部就越是要在黑暗中發(fā)出生命的微光，發(fā)揮主觀能動性，鼓舞起隊(duì)伍必勝的信心，引導(dǎo)隊(duì)伍走向勝利。
---- 任正非
2、 華為的干部管理是“選拔制”和“淘汰制”，不是“培養(yǎng)制”。華為強(qiáng)調(diào)要從有成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人中選拔干部，“猛將必發(fā)于卒伍，宰相必取于州郡”。
---- 任正非
課程 | 《華為干部管理七部曲》 | 培訓(xùn)目標(biāo)及收益 | ● 華為干部管理與任用的核心到底是什么？ | |
● 華為如何梳理管理干部選拔標(biāo)準(zhǔn)、選拔流程以及評價(jià)流程？ | ||||
● 華為如何有效構(gòu)建后備管理干部資源池？ | ||||
章 | 節(jié) | 要 點(diǎn) | 教學(xué)方法 | |
一 | 華為干部管理系統(tǒng)解決方案 | 華為干部管理與能力體系建設(shè)（范例） | 1、 第一階段（導(dǎo)入）：頂層設(shè)計(jì)與核心標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入 2、 第二階段（深入）：目標(biāo)機(jī)制深入與全局完善 3、 第三階段（細(xì)化）：體現(xiàn)形成與細(xì)化 | 講授、案例分析 |
二 | 華為干部管理總框架 | 以業(yè)務(wù)戰(zhàn)略為牽引，以干部標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以AT運(yùn)作為基礎(chǔ)，以后備干部總隊(duì)為支撐。 | 1、 任用管理 2、 在崗管理 3、 資源池管理 | 講解 |
三 | 干部管理七步曲之一——明確使命與責(zé)任 | 管理干部是企業(yè)文化的傳承者 | 1、 管理干部踐行和傳承公司核心價(jià)值觀，抓企業(yè)文化傳承 2、 聚焦客戶需求和客戶價(jià)值實(shí)現(xiàn)，抓業(yè)務(wù)增長 3、 開展端到端業(yè)務(wù)流程建設(shè)和管理改進(jìn)，抓效率提升 4、 均衡開展組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)隊(duì)運(yùn)作，抓能力提升 | 講解 |
四 | 干部管理七步曲之二——選拔干部的標(biāo)準(zhǔn) | 建立管理干部選拔標(biāo)準(zhǔn)
| 1、 踐行核心價(jià)值觀是衡量干部的基礎(chǔ)； 2、 品德與作風(fēng)是干部的資格底線； 3、 績效是必要條件和分水嶺； 4、 能力是持續(xù)取得績效的關(guān)鍵成功要素；經(jīng)驗(yàn)是對能力的考驗(yàn). | 講解 |
干部選拔“四象限” | 1、 高績效、高素質(zhì) 2、 高績效、低素質(zhì) 3、 低績效、高素質(zhì) 4、 低績效、低素質(zhì) | 講解 | ||
干部的自我批判 | 1、 不要面子，要有解剖自己的勇氣和決心 2、 三講三不講 3、 不是自我否定，而要自我激勵 4、 自我批判的核心是品格的修煉 5、 找出問題，明確改進(jìn)的方向和目標(biāo) | 講解、視頻 | ||
管理干部作風(fēng) | 1、 持續(xù)地堅(jiān)持艱苦奮斗的犧牲精神 2、 永遠(yuǎn)不變的艱苦樸素的工作作風(fēng) | |||
五
| 干部管理七步曲之三——干部任用分三權(quán) | 干部任用程序
| 1、 年度干部任用決策和日常任命決策是干部任命的兩種形式 2、 干部任用的評價(jià)要素是崗位要求和干部標(biāo)準(zhǔn) 3、 干部任用流程：三權(quán)分立（建議權(quán)、評議權(quán)、審核權(quán)） | 講解 |
六 | 干部管理七步曲之四——干部成長Z字形 | 分層分類的學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目 | 1、 干部管理高級研討班 2、 GMDP 3、 基層干部轉(zhuǎn)身 4、 專業(yè)任職能力提升 | 講解、案例 |
干部學(xué)習(xí)7-2-1法則 | 1、 70%的能力通過工作實(shí)踐中得來（項(xiàng)目制工作、跨部門工作、輪崗） 2、 20%的能力通過輔導(dǎo)反饋得來（思想導(dǎo)師、兼職講師、自我批判） 3、 10%的能力通過課堂培訓(xùn)得來 | 講解 | ||
七 | 干部管理七步曲之五——干部評價(jià)工具13條 | 干部考核與激勵13項(xiàng)工具 | 1、 正向考核靠能 2、 關(guān)鍵事件逆向考事 3、 干部監(jiān)察機(jī)制 | 講解 |
干部價(jià)值評價(jià)機(jī)制 | 1、 分層分級考核：高層關(guān)注長期目標(biāo) 2、 責(zé)任結(jié)果和關(guān)鍵行為過程考核：正向考績，逆向考事 3、 績效改進(jìn)強(qiáng)調(diào)自己跟自己比：堅(jiān)持述職報(bào)告制度 | 講解 | ||
干部考核應(yīng)用：末尾淘汰 | 1、 中高層管理者年底目標(biāo)完成率低于80%的，正職降為副職或予以免職 2、 每個(gè)層級不合格干部的末位淘汰率要達(dá)到10% 3、 關(guān)鍵事件評價(jià)不合格的干部也不得提拔或要降職 | 講解、案例 | ||
八 | 干部管理七步曲之六——干部建設(shè)資源池 | 干部梯隊(duì)建設(shè)和后備干部培養(yǎng) | 1、 公司的責(zé)任是選拔 2、 培訓(xùn)要靠自我培訓(xùn) 3、 優(yōu)秀干部要流動 4、 全公司一盤棋建設(shè)干部隊(duì)伍 | 講解 |
人才繼任計(jì)劃 | 1、 后備干部繼任梯隊(duì)結(jié)構(gòu) 2、 后備干部繼任梯隊(duì)人員選拔標(biāo)準(zhǔn) 3、 后備干部繼任梯隊(duì)人員選拔機(jī)制 | 講解 | ||
九 | 干部管理七步曲之七——干部監(jiān)察長約束 | 干部監(jiān)察機(jī)制：自我約束和制度約束兩手抓 | 1、 干部日常行為監(jiān)察范圍 2、 彈劾否決原則：懲前毖后，治病救人 | 講解 |
1、 自我教育 2、 自省自查 3、 自省自查 4、 相互監(jiān)督 | 講解、視頻 | |||
提問及答疑環(huán)節(jié) | ||||
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