| 主講老師: | 崔子懿 | |
| 課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
| 課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介: | 在VUCA(易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性)時(shí)代背景下,銀行員工綜合服務(wù)能力提升至關(guān)重要。銀行需加強(qiáng)員工培訓(xùn),提升其專(zhuān)業(yè)技能、服務(wù)意識(shí)及應(yīng)變能力,以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境。同時(shí),鼓勵(lì)員工掌握金融科技知識(shí),運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等工具優(yōu)化客戶(hù)服務(wù)體驗(yàn)。此外,建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)其不斷追求卓越。通過(guò)這些舉措,銀行員工將能夠更好地應(yīng)對(duì)客戶(hù)需求,提升服務(wù)效率與質(zhì)量,為銀行贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間: | 2025-02-10 14:14 |
VUCA時(shí)代下銀行員工綜合服務(wù)能力提升
培訓(xùn)課綱
第一講:VUCA時(shí)代下的銀行服務(wù)轉(zhuǎn)型
1、銀行服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行永恒的理念
服務(wù)對(duì)銀行的重要性
什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?
客戶(hù)感知到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是什么?
重新認(rèn)識(shí)服務(wù)
銀行服務(wù)業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段
服務(wù)規(guī)范化、服務(wù)精細(xì)化、服務(wù)價(jià)值化
正確看待服務(wù)工作
什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?(舉例)
銀行間服務(wù)的差異
舉例:我們身邊的銀行現(xiàn)在在做什么?
2、VUCA時(shí)代下網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)深意解析及原則指導(dǎo)
客戶(hù)分類(lèi)、服務(wù)分層、產(chǎn)品分包
服務(wù)的四個(gè)層次
基本服務(wù)、滿意服務(wù)、超值服務(wù)、感動(dòng)服務(wù)
服務(wù)的終極目標(biāo)---客戶(hù)忠誠(chéng)
建立忠誠(chéng)的基礎(chǔ)
建立忠誠(chéng)的關(guān)鍵
建立忠誠(chéng)的終點(diǎn)
第二講:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化提升
一、網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化
1、服務(wù)的流程化、標(biāo)準(zhǔn)化
2、以客戶(hù)為中心,優(yōu)化服務(wù)流程
二、柜面服務(wù)流程及客戶(hù)觸達(dá)
銀行柜面優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)的顯性化展現(xiàn)技巧
銀行服務(wù)的心態(tài):好的業(yè)務(wù)處理+好的態(tài)度=合格的柜面服務(wù)
關(guān)心客戶(hù)是“客戶(hù)好、我們也好”的事
服務(wù)品質(zhì)體現(xiàn)于服務(wù)流程當(dāng)中(七+七服務(wù)流程固化提升)
柜面客戶(hù)分流、客戶(hù)情緒與安撫技巧
優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)的細(xì)節(jié)表現(xiàn)
客戶(hù)感知到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是什么?
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的量化標(biāo)準(zhǔn)
案例:優(yōu)秀銀行如何給客戶(hù)一種備受尊重的感覺(jué)?
三、廳堂服務(wù)流程及客戶(hù)觸達(dá)
廳堂服務(wù)流程的“三主動(dòng)”原則
主動(dòng)問(wèn)候 主動(dòng)招呼 主動(dòng)關(guān)懷
(一)、業(yè)務(wù)咨詢(xún)流程觸點(diǎn)
積極傾聽(tīng)
重復(fù)確認(rèn)
首問(wèn)負(fù)責(zé)
(二)、引導(dǎo)分流流程觸點(diǎn)
引導(dǎo)分流的目的
貴賓客戶(hù)、潛力客戶(hù)、普通客戶(hù)引導(dǎo)原則、方法
預(yù)分流、一次分流、二次分流的關(guān)鍵點(diǎn)
廳堂一對(duì)多分流演練
客戶(hù)分流中輔助工具的使用
(三)、客戶(hù)轉(zhuǎn)介流程觸點(diǎn)
各崗位協(xié)同、轉(zhuǎn)介三步驟
(四)、客戶(hù)教育流程觸點(diǎn)
教育促營(yíng)銷(xiāo)、教育避投訴、教育利管理、教育促感知
(五)、投訴處理流程觸點(diǎn)
一、客戶(hù)需求心態(tài)與投訴產(chǎn)生的原因
1、產(chǎn)品品質(zhì)需求
服務(wù)品質(zhì)需求
2、監(jiān)管部門(mén)、媒體、社會(huì)監(jiān)督、上級(jí)行明查暗訪
3、客戶(hù)服務(wù)的4個(gè)層次
4、客戶(hù)滿意度及忠誠(chéng)度區(qū)分
5、了解客戶(hù)心理,掌握客戶(hù)心理
6、失去客戶(hù)的原因分析:用數(shù)字說(shuō)話
7、客戶(hù)的不滿意,不是在沉默中爆發(fā),就是在沉默中選擇其他銀行
8、“客戶(hù)異議”之心理基礎(chǔ):保護(hù)自己積極面對(duì)
9、客戶(hù)投訴管理是一個(gè)過(guò)程
事前充分預(yù)防,盡可能不讓投訴發(fā)生
事中運(yùn)用各種技巧,爭(zhēng)取客戶(hù)滿意
事后運(yùn)用情感銀行,爭(zhēng)取客戶(hù)回頭
二、客戶(hù)投訴預(yù)防
1、網(wǎng)點(diǎn)突發(fā)事件
2、投訴抱怨處理的關(guān)鍵在預(yù)防
客戶(hù)不良情緒覺(jué)察
3、“客戶(hù)異議”應(yīng)對(duì)第一要決:先處理感情,再處理事情
4、常見(jiàn)錯(cuò)誤處理客戶(hù)抱怨的方式
情景演練與案例分析
案例:柜員的微笑有錯(cuò)嗎?
案例:面對(duì)手續(xù)準(zhǔn)備不齊全的客戶(hù)
適當(dāng)運(yùn)用非語(yǔ)言表情
用顧客喜歡的方式說(shuō)
語(yǔ)言地雷千萬(wàn)莫碰觸
5、借助外力,尋求第三方支持,形成整體服務(wù)圈
6、成功預(yù)防的案例
案例:未成功的網(wǎng)銀業(yè)務(wù)
案例:遇到說(shuō)話難聽(tīng)的客戶(hù)
7、巧妙地使用語(yǔ)言技巧,可以拉近與客戶(hù)的關(guān)系
案例:網(wǎng)點(diǎn)里啼哭的孩子
案例:網(wǎng)點(diǎn)里抽煙的客戶(hù)
三、客戶(hù)投訴處理
有效處理投訴的七步驟
第一步:迅速隔離客戶(hù),你必須反應(yīng)神速
第二步:鼓勵(lì)客戶(hù)發(fā)泄表示理解
盡可能多問(wèn)開(kāi)放性問(wèn)題,讓顧客多說(shuō)
保持眼神交流,不時(shí)回應(yīng)
我很明白您此時(shí)的心情
第三步:充分道歉表達(dá)服務(wù)意愿
道歉不是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤
客戶(hù)是對(duì)是錯(cuò)并不重要
注意用真摯熱情的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)
第四步:收集信息了解問(wèn)題
投訴客戶(hù)不僅需要你的理解,更需要解決問(wèn)題
傾聽(tīng)客戶(hù)的回答,理解準(zhǔn)確
讓顧客知道你已經(jīng)了解了他的問(wèn)題
第五步:承擔(dān)責(zé)任提出解決辦法
無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題,我們都不要推卸責(zé)任
讓客戶(hù)明白我們的誠(chéng)意
充分表達(dá)讓客戶(hù)滿意
第六步:說(shuō)服客戶(hù)接受方案
心里存放著解決方案
逐步亮出方案讓客戶(hù)選擇
提出一個(gè)雙方均可接受的方案
第七步:承諾執(zhí)行跟蹤服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)掘
不打不相識(shí),跟蹤服務(wù)加深客戶(hù)印象
跟蹤服務(wù)方式與跟進(jìn)人員的正確安排
發(fā)掘營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì),提供更有價(jià)值的產(chǎn)品給顧客,讓他成為我們的忠實(shí)顧客
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