推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 
        管理者角色定位與認(rèn)知
        • 管理者角色定位與認(rèn)知
        • 內(nèi)部提拔起來的管理者,他們過去都是企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和技術(shù)精英,但不代表他就是一名優(yōu)秀的經(jīng)理或者管理者,如何幫助他們能更好的帶隊(duì)伍,提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),成為一名優(yōu)秀的經(jīng)理人或管理者,首先應(yīng)該幫助他們轉(zhuǎn)換角色,清晰自己的定位認(rèn)知能力,有效提升管理技能。
        • 2022-11-16 11:31  
        • 主講老師:黃梓博 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
        面議
        團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升與單兵執(zhí)行力訓(xùn)練
        • 團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升與單兵執(zhí)行力訓(xùn)練
        • 本課程,從解構(gòu)執(zhí)行力底層邏輯入手,圍繞管理者執(zhí)行力素養(yǎng)提升提升、員工執(zhí)行力訓(xùn)練為重心,系統(tǒng)打造企業(yè)高效執(zhí)行力體系。通過大量現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、啟發(fā)引導(dǎo)、實(shí)戰(zhàn)演練,讓受訓(xùn)學(xué)員親身感受執(zhí)行力關(guān)鍵之所在,為企業(yè)全面提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力與單兵執(zhí)行力。
        • 2022-11-16 11:23  
        • 主講老師:高云鵬 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
        面議
        學(xué)華為系列-華為軍團(tuán)執(zhí)行力建設(shè)
        • 學(xué)華為系列-華為軍團(tuán)執(zhí)行力建設(shè)
        • 本課程揭示了華為鐵軍團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本法則和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。通過透視幾十萬人眾志成城、熱血拼搏的現(xiàn)象,剖析華為高執(zhí)行力、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)理和方法,為廣大中國企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供借鑒和啟迪,協(xié)助企業(yè)構(gòu)建“人才輩出、英雄輩出”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制。
        • 2022-11-16 08:54  
        • 主講老師:崔鍵 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        雷厲風(fēng)行結(jié)果導(dǎo)向——贏在高效執(zhí)行
        • 雷厲風(fēng)行結(jié)果導(dǎo)向——贏在高效執(zhí)行
        • 本課程以管理干部和骨干員工為核心,從執(zhí)行力定義、執(zhí)行不力原因、心態(tài)和行動(dòng)上提升執(zhí)行力四個(gè)方面,全方位打造管理者和骨干員工的執(zhí)行力。結(jié)合行為風(fēng)格DISC模型、MKASH模型和四動(dòng)力模型,讓學(xué)員在日常工作中調(diào)心態(tài)、學(xué)知識(shí)、練技能、促執(zhí)行!進(jìn)而提高個(gè)人工作能力,提升企業(yè)績(jī)效水平!
        • 2022-11-15 19:13  
        • 主講老師:曾秋香 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊—促動(dòng)師與促動(dòng)技術(shù)
        • 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊—促動(dòng)師與促動(dòng)技術(shù)
        • 本節(jié)課程從行動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的概念價(jià)值認(rèn)知、促動(dòng)師的核心理念與遵循的原則修煉,讓學(xué)習(xí)者能夠了解成為一名促動(dòng)師的修煉法門,同時(shí)通過對(duì)核心促動(dòng)技術(shù)、經(jīng)典促動(dòng)技術(shù)的要點(diǎn)掌握,場(chǎng)景應(yīng)用設(shè)計(jì),大量的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)和輔導(dǎo)反饋,成功轉(zhuǎn)型成為促動(dòng)型管理者!輕松提升團(tuán)隊(duì)效能!
        • 2022-11-15 19:12  
        • 主講老師:曾秋香 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——目標(biāo)全流程管理與行動(dòng)改進(jìn)
        • 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊——目標(biāo)全流程管理與行動(dòng)改進(jìn)
        • 本課程通過剖析剖析影響目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵因素,了解到組織中溝通不暢、執(zhí)行無力、績(jī)效不佳的根源,并使受訓(xùn)者掌握目標(biāo)設(shè)定、分解、策略共創(chuàng)以及評(píng)估優(yōu)選,計(jì)劃執(zhí)行的方法和工具,優(yōu)化員工行為,從而提升組織績(jī)效!
        • 2022-11-15 19:12  
        • 主講老師:曾秋香 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊----全腦思維與問題解決
        • 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊----全腦思維與問題解決
        • 問題之所以具有如此復(fù)雜的特征,其原因在于環(huán)境的復(fù)雜性,不透明性、關(guān)聯(lián)性、動(dòng)態(tài)性和多目標(biāo)性。問題的復(fù)雜不僅在一開始就很難識(shí)別出來,而且經(jīng)常隱藏在其他問題之內(nèi)。我們?nèi)绾我揽考w的力量,在解決復(fù)雜問題的同時(shí)持續(xù)提升組織解決問題的能力? 同時(shí),“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物,任何一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人都能獲得這種能力。有序的思維工作方式并不會(huì)扼殺靈感和創(chuàng)造力,反而會(huì)助長(zhǎng)靈感及創(chuàng)造力的產(chǎn)生”。全腦思維是問題分析與解決最佳的邏輯思維!
        • 2022-11-15 19:12  
        • 主講老師:曾秋香 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        智“會(huì)“共創(chuàng)——結(jié)構(gòu)化會(huì)議引導(dǎo)7大秘訣5大應(yīng)用場(chǎng)景
        面議
        員工職業(yè)化塑造與心態(tài)激勵(lì)
        • 員工職業(yè)化塑造與心態(tài)激勵(lì)
        • 國內(nèi)首個(gè)從職業(yè)化的角度深度解析企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)的課程,引領(lǐng)新一年企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)提升與陽光心態(tài)塑造新的實(shí)戰(zhàn)詮釋。已獲得30多個(gè)省市逾萬名學(xué)員高度評(píng)價(jià)!受到外資、國營、民營企業(yè)在內(nèi)的300多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可!
        • 2022-11-15 19:07  
        • 主講老師:紀(jì)鑒 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        非HR干部的人力資源管理
        • 非HR干部的人力資源管理
        • 究其原因,很大程度上在于企業(yè)的非人力資源管理干部(包含企業(yè)老總)的人力資源管理意識(shí)薄弱、管理手段欠佳、管理方法單一,甚至根本不愿意或者扛不起人力資源管理的重任。
        • 2022-11-15 14:39  
        • 主講老師:王若文 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
        面議
        高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
        • 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
        • 本課程旨在幫助企業(yè)中層管理者認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的本質(zhì). 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的技術(shù)和管理技巧,認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的本質(zhì)、了解沒有執(zhí)行力的根源. 掌握提高執(zhí)行力的秘密,培養(yǎng)員工服從、甘心情愿追隨、說“是”的能力,讓否定、拒絕、抵抗. 放棄變成認(rèn)同、接納.、支持、執(zhí)行。
        • 2022-11-15 14:39  
        • 主講老師:王若文 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
        面議
        集團(tuán)管控與法人治理
        • 集團(tuán)管控與法人治理
        • 事實(shí)上,集團(tuán)管控模式的問題,不單涉及組織權(quán)責(zé),而且與公司戰(zhàn)略、公司治理、組織架構(gòu)、管理文化有關(guān),它是一個(gè)系統(tǒng)的. 綜合性的問題。為了保證“協(xié)調(diào)控制下的分權(quán)運(yùn)營模式”的實(shí)現(xiàn),首先明確總部必須擁有哪些基本權(quán)力。為了保證總部在管理模式中對(duì)各個(gè)分/子公司、各事業(yè)部有效管控,總部需要首先掌控基本權(quán)力,包括:重大決策權(quán)、合理監(jiān)控權(quán)、高層人事權(quán)。該三種權(quán)力不僅是總部所擁有的核心權(quán)力,而且是集團(tuán)總部所擁有的最底線的權(quán)力。在這樣的前提條件下,總部對(duì)各個(gè)分/子公司、各事業(yè)部的管理才不會(huì)出現(xiàn)失控的問題。
        • 2022-11-15 14:39  
        • 主講老師:王若文 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        MCC教練技術(shù) --200%提升中高層管理者效能 (美國ICF版權(quán)課程)
        • MCC教練技術(shù) --200%提升中高層管理者效能 (美國ICF版權(quán)課程)
        • 本課程根據(jù)ICF(國際教練聯(lián)盟)的11項(xiàng)專業(yè)教練能力與技術(shù)設(shè)計(jì)。教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練?簡(jiǎn)言之,是通過教練式對(duì)話,幫助人們深入理解自己,理解他人,激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力,潛力和變革的愿望。教練的理念和技術(shù)將會(huì)使您的人生和事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值,創(chuàng)造更卓越的社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí)MCC教練技術(shù),培養(yǎng)管理者成為一名世界級(jí)的教練型管理者。
        • 2022-11-15 14:39  
        • 主講老師:于麗萍 課時(shí)安排:4天,6小時(shí)/天(或3天2晚)
        面議
        基于心智類型的高效溝通技巧與跨部門協(xié)作
        • 基于心智類型的高效溝通技巧與跨部門協(xié)作
        • 本課程將教會(huì)大家高效溝通,在不同長(zhǎng)青掌握溝通要點(diǎn),讓對(duì)方聽得進(jìn)去,讓對(duì)方聽得合理,讓對(duì)方挺的樂意。從認(rèn)知層面、技能層面和意識(shí)層面,分別樹立與其它部門溝通協(xié)作的良好工作關(guān)系和外部溝通順暢的合作關(guān)系,從而促進(jìn)跨部門寫作,讓你的工作效率事半功倍。
        • 2022-11-15 13:31  
        • 主講老師:劉冰 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        金牌面試官:招聘面試與甄別技巧
        • 金牌面試官:招聘面試與甄別技巧
        • 該調(diào)查的另外一項(xiàng)結(jié)果是:企業(yè)非HR職能管理者對(duì)面試、識(shí)人、人才測(cè)評(píng)技術(shù)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意愿逐年提升,而且企業(yè)高層管理者對(duì)招聘面試的重視程度逐年提升。
        • 2022-11-15 13:31  
        • 主講老師:劉冰 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
        面議
        培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建 ——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧
        • 培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建 ——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧
        • ● 如何讓培訓(xùn)工作與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)更緊密結(jié)合,促組織進(jìn)績(jī)效目標(biāo)達(dá)成? ● 培訓(xùn)結(jié)果與人力資源其他模塊薪酬、績(jī)效等如何對(duì)接? ● 如何讓培訓(xùn)產(chǎn)生實(shí)效,從而有看得見、摸得著的效果? ● 如何讓培訓(xùn)切實(shí)幫助到員工職業(yè)發(fā)展,獲得提升和想要收益? ● 如何化解“課上激動(dòng),課后沖動(dòng),回到崗位一動(dòng)不動(dòng)”的局面? ● 如何采取科學(xué)的方法提煉企業(yè)培訓(xùn)需求? ● 如何開發(fā)和設(shè)計(jì)有效實(shí)用的課程,建立課程體系? ● 如何構(gòu)建培訓(xùn)協(xié)調(diào)員到內(nèi)訓(xùn)師的成長(zhǎng)路徑,后續(xù)又怎樣選拔、培養(yǎng)和管理? ● 如何管理和評(píng)估培訓(xùn)項(xiàng)目
        • 2022-11-15 13:31  
        • 主講老師:劉冰 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
        數(shù)字時(shí)代戰(zhàn)略性人力資源管理與創(chuàng)新
        • 數(shù)字時(shí)代戰(zhàn)略性人力資源管理與創(chuàng)新
        • 提升學(xué)員對(duì)人力資源管理的戰(zhàn)略定位的認(rèn)識(shí)高度和深度,在選、用、育、優(yōu)勝劣汰方面加強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí),展示現(xiàn)代企業(yè)管理中最重要,也是當(dāng)今時(shí)代背景下最核心的資源管理方式。
        • 2022-11-15 13:21  
        • 主講老師:劉冰 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
        面議
        新績(jī)效管理
        • 新績(jī)效管理
        • 通過培訓(xùn)對(duì)組織績(jī)效文化建立、績(jī)效管理導(dǎo)入、不同業(yè)績(jī)部門不同重點(diǎn)分析的整個(gè)過程,發(fā)掘集體智慧,共創(chuàng)真正能提升組織績(jī)效的管理方式,現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)性設(shè)計(jì)表單,參與培訓(xùn)的學(xué)員將了解到系統(tǒng)的績(jī)效管理理念和針對(duì)自己部門的實(shí)操要點(diǎn)。
        • 2022-11-15 13:21  
        • 主講老師:劉冰 課時(shí)安排:1-3天,6小時(shí)/天
        面議
        性格測(cè)評(píng)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
        • 性格測(cè)評(píng)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
        • 本課程將結(jié)合DISC性格解析技術(shù),通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)練的方式,幫助學(xué)員高效掌握面試當(dāng)中如何更好的呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。在此基礎(chǔ)上,與工作安排、授權(quán)、激勵(lì)、反饋等相融合,把方法用到工作中,提高溝通效能和管理效能。
        • 2022-11-15 13:21  
        • 主講老師:劉冰 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
        面議
        OKR與PBC的邏輯分析與實(shí)操
        • OKR與PBC的邏輯分析與實(shí)操
        • 因此,管理者要做的是,找出當(dāng)下影響企業(yè)績(jī)效的根本癥結(jié),厘清組織的戰(zhàn)略需求,清晰了解各種管理工具的利弊和適用場(chǎng)景,再來選擇和推動(dòng)變革。
        • 2022-11-15 13:20  
        • 主講老師:吳丹黎 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
        面議
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