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MTP管理者管理技能提升
各部門經理、主管從來都是企業的中堅力量，是企業目標的具體執行者，在企業中起著承上啟下的作用，如何帶出一支團結一致、有戰斗力的高績效團隊，如何帶出高績效團隊，是企業的永恒話題。
2022-12-01 10:01
主講老師：劉書余課時安排：2天，6小時/天

面議

超越時間管理的精力管理-時間管理的秘籍
本課程管理干部和骨干員工為核心，從時間管理的概念、原則、方法和實踐四方面，全方位提升管理者的時間管理水平和工作效率。讓學員意識到時間管理就是自我管理，明白自己要什么，以終為始才能步步為贏。應用四象限法、六要事法、28法則、GTD法等讓學員在工作中條理清晰，效率倍增，進而解決工作中的實際問題，提升工作成效！
2022-12-01 09:59
主講老師：劉書余課時安排：1天，6小時/天

面議

新晉經理管理魔方
1.明確作為經理人的角色擔當與責任 2.掌握管理業務的流程與方法 3.掌握帶好下屬的方法
2022-12-01 09:36
主講老師：何振銘課時安排：2天，6小時/天

面議

全景管理
學員針對具體的管理場景，依照自己的經驗和判斷做出自己的管理行為；通過小組內學員互動討論，以小組間競爭的教學方式激發學員思考；導師帶領復盤反思，評估不同管理動作的優劣得失，幫助管理者優化在不同工作場景下管理動作的同時提升管理者心智模式
2022-12-01 09:28
主講老師：何振銘課時安排：2天，6小時/天

面議

目標選材
如果要讓一支團隊有戰斗力，人員因該如何搭配？性格不同，經驗各異，三觀選人的重要衡量標準，招聘過程如何選人？讓什么樣的人進入團隊？如何明確招聘標準？面試過程中我們要遵循什么原則、用什么方法可以搞定面試過程中的各種“妖”以上是目標選材課程要解決的問題。
2022-12-01 09:25
主講老師：何振銘課時安排：1天，6小時/天

面議

沖突管理
本課程通過復盤不同的沖突場景，討論沖突中如何有效地管理人的因素并探索管理沖突地流程與方法。
2022-12-01 09:21
主講老師：何振銘課時安排：2天，6小時/天

面議

TA分析與情商互動
TA理論（互動分析 Transactional Analysis）的提出者心理學家埃里克·博恩是一名精神分析學家，長期研究人的情緒和壓力管理，二戰時，在軍隊為有心理疾病的士兵集體治療。戰后，繼續從事心理分析工作，他開始發展一種新的治療方式（互動分析），1957年，他和同事創辦了國際心理互動分析協會。
2022-12-01 09:19
主講老師：何振銘課時安排：

面議

走向管理：角色認知
管理者角色認知是管理者入門與前導性課程，是其他管理技能發揮作用的前提和基礎。對于管理者當下的現實工作和未來發展具有重要意義和持續效用。管理者角色認知和轉換這一關沒有過，學員未發自內心地、真實地產生思維方式和心態的轉變，就會出現上述“不愿做管理、管理培訓不奏效、勉強做管理而心里煩惱、管理效果差”等種種不良現象，直接影響到管理者的現有管理績效和未來成長。
2022-12-01 09:10
主講老師：Selina 課時安排：0.5-1天，6小時/天

面議

會開會，開好會—高效會議管理
本課程區別其他課程只講空話大道理，吸收國際國內先進組織的開會管理方法，通過進行演練、還原現實工作中實際案例，讓學員掌握案例背后的規律；掌握團隊溝通的通用方法等。理論結合實踐，通俗易懂，一看就懂，一聽就會，一練就熟，回去就用。
2022-12-01 08:58
主講老師：Selina 課時安排：1-2天，6小時/天

面議

管理者職業素質提升-從管理實踐中來，到管理實踐中去
張平老師《管理者職業素質提升》課程立足企業發展的需求和管理者的工作實際，系統總結眾多企業管理者的職業發展經驗教訓，從管理者角色定位、管理理念、職業精神、領導水平四個方面系統提升管理者的覺察力和反思力，助力管理者的職業發展，推動企業管理者的職業化。
2022-12-01 08:44
主講老師：張平課時安排：1天，6小時/天

面議

管理有道-從管理實踐中來，到管理實踐中去
張平先生集近二十年企業管理學習、實踐、研究心得，從管理理念、方法、工具、管理者素質、管理環境多個角度為您破解管理難題，助力管理者提升管理能力，完善企業管理體系，提高管理績效，打造卓越企業。
2022-12-01 08:42
主講老師：張平課時安排：2天，6小時/天

面議

做時間主人
李老師通過多年實戰經驗和親身管理體驗總結下述時間管理模塊分享，可以助力大家真正成為自己的時間主人。以下模塊與內容企業可以根據團隊管理者現有水平進行合理組合與調整。
2022-11-30 16:09
主講老師：李大洲課時安排：1天，6小時/天

面議

可視化的場景、可視化的服務
讓每個場景內的客戶服務需求可以達到最大的滿足和專屬感，進一步提升客戶的粘性和活躍度。針對此類需求李老師通過十多年的行業摸索和總結，根據時代服務進展需求進一步和行業服務特點，建立了一套客服場景及話術腳本建立、應用和優化的整體解決方案。以下模塊與內容企業可以根據團隊現有情況進行合理組合與調整。
2022-11-30 15:55
主講老師：李大洲課時安排：1天，6小時/天

面議

情緒壓力管理與陽光心態
人人對未來充滿著迷茫和不確定性，激烈的社會轉型和市場競爭，讓企業管理面臨越來越大的風險和壓力。這種壓力基本上傳導在員工身上，使他們倍感心理困擾。企業應加快從人本理念出發，給予員工更多的人本關懷，提升其心理資本與調適壓力的能力，使之成為一個身心靈健全的企業人。???
2022-11-30 15:41
主講老師：周劍鋒課時安排：1天，6小時/天

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風雨彩虹鏗鏘玫瑰：職場女性六大核心成長力
如何幫助職場女性自我成長，提升其內在力量呢? 本課程從六個方面包括覺知力、情緒力、溝通力、復原力、選擇力、生命力培養職場女性六種核心成長力。通過分析職場女性的成長背景、心理特性、價值觀念、行為習慣等特點，結合中國傳統文化，從心理學角度，幫助職場女性進行深度自我探索，有意識地發展六種核心成長力，最終建立快樂工作、幸福生活的人生模式。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸，真實還原職場女性面對的現實環境，用發生在身邊的實際案例分析現象，用心理學原理剖析現象背后的規律，用心理學工具解決實際問題，幫助職場女性一解
2022-11-30 09:10
主講老師：高?？?/a> 課時安排：1天，6小時/天

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國企的市場化轉型和管理創新
幫助管理干部突德魯克說：“在21世紀，管理最大的挑戰，是使組織成為變革的領導者。”變化是21世紀的主旋律，當今時代，變革是永恒的主題，中國社會處于經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動時期，企業的轉型升級已成當今企業經營發展的主旋律。在復雜環境下，企業的內外經營環境比以往任何時候都更加充滿了不確定性，企業要獲取持續成長的動力，就必須不斷進行系統的改進，企業組織必須向學習型組織、變革型組織和創新型組織轉變，才能在市場競爭中立于不敗之地。傳統思維，樹立市場意識，拓寬工作思路，創新管理方法,
2022-11-30 09:00
主講老師：高?？?/a> 課時安排：0.5天，3小時

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新生代管理-幫助管理干部了解、培育、管理好新生代員工的實用方法
培育新生代員工是管理者的責任，本課程針對管理干部培育管理新生代員工過程中常見的六種現實問題進行解讀分析，分別提出了相對應的六個心理學工具以及詳細的應對策略，結合案例幫助管理人員快速、有效地提升管理新生代員工的能力。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸，真實還原企業管理人員面對的現實環境，用發生在身邊的實際案例分析現象，用心理學原理剖析現象背后的規律，用心理學六大工具解決實際問題，幫助管理人員一解惑、二看清、三應用，真正意義實現培育管理新生代員工能力的提升。
2022-11-30 08:42
主講老師：高?？?/a> 課時安排：1天，6小時/天

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齊家智慧-幫助企業管理人員運用國學智慧經營好家庭關系
治國而生國學思想中包含了大量的治國安邦，用人謀事的智慧。本課程站在生命、心性的高度，以幫助學員運用國學智慧經營好家庭關系為目標，引導學員了解和把握社會人倫秩序的規律，宇宙自然的規律，以及調伏自心的規律，解決經營家庭關系中的現實問題，諸如夫妻關系緊張、親子關系緊張、跨代溝通困難等。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸，通過大量案例真實還原家庭關系的現實環境，用發生在學員身邊的實際案例分析國學智慧的應用，針對性和可操作性強，幫助學員一解惑、二看清、三應用，真正幫助管理者實現家和萬事興的目標。
2022-11-30 08:40
主講老師：高?？?/a> 課時安排：1天，6小時/天

面議

保險公司高管的項目管理能力提升
在當今的管理中，變革和創新是永恒不變的話題，而運用項目制進行管理可大幅激發員工的主觀能動性，提升整體員工的工作士氣，多部門協同作戰提升團隊向心力及產品價值，同時降低企業綜合內耗，減少信息傳遞誤差，最終實現團隊高效運營，降本增效。
2022-11-29 14:29
主講老師：張光祿課時安排：1天

面議

客戶溝通技巧
（1）溝通的定義：是人與人之間、人與群體之間信息、思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。（2）溝通的重要性
2022-11-29 14:29
主講老師：張光祿課時安排：

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