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團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的六個(gè)密碼
“團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的六個(gè)密碼”是一門專注于提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力的培訓(xùn)課程。它揭示了構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)的核心要素：明確目標(biāo)、有效溝通、角色清晰、責(zé)任到人、激勵(lì)機(jī)制與持續(xù)反饋。通過實(shí)戰(zhàn)案例分析與互動(dòng)教學(xué)，幫助團(tuán)隊(duì)成員掌握這些關(guān)鍵密碼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力。本課程旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感與主動(dòng)性，確保任務(wù)高效完成，為企業(yè)創(chuàng)造卓越績效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2024-10-08 09:56
主講老師：劉有林課時(shí)安排：1天

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職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)精神
職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)精神是職場(chǎng)成功的雙翼。職業(yè)素養(yǎng)體現(xiàn)在專業(yè)技能、責(zé)任心、時(shí)間管理及自我驅(qū)動(dòng)上，是個(gè)人在職場(chǎng)中立足的基礎(chǔ)。而團(tuán)隊(duì)精神則強(qiáng)調(diào)協(xié)作、溝通、相互支持與共同目標(biāo)，它是團(tuán)隊(duì)效能的倍增器。兩者結(jié)合，不僅提升個(gè)人工作效率，更增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，推動(dòng)項(xiàng)目高效完成。職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)精神的共同培養(yǎng)，是個(gè)人成長與團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵，助力職場(chǎng)人士在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
2024-09-30 11:45
主講老師：劉上課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

贏在溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《贏在溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》深度探討了高效溝通對(duì)構(gòu)建強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要性。它強(qiáng)調(diào)，開放、坦誠的溝通是團(tuán)隊(duì)凝聚力的基石，能夠促進(jìn)成員間的理解、信任與合作。本書通過實(shí)際案例與策略，指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員如何運(yùn)用有效溝通技巧，解決沖突，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它不僅是一部提升團(tuán)隊(duì)效能的指南，更是促進(jìn)個(gè)人成長與團(tuán)隊(duì)成功的實(shí)用手冊(cè)。
2024-09-30 11:01
主講老師：劉上課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

管理者角色認(rèn)知與創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建

管理者角色認(rèn)知與創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建
管理者角色認(rèn)知與創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建是驅(qū)動(dòng)組織發(fā)展的關(guān)鍵。管理者需明確自身定位，從領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者，激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能。通過倡導(dǎo)開放思維、鼓勵(lì)嘗試與快速迭代，構(gòu)建支持創(chuàng)新的文化氛圍。此過程不僅強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力，更激發(fā)成員創(chuàng)造力，推動(dòng)產(chǎn)品與服務(wù)創(chuàng)新，為組織贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。管理者角色認(rèn)知的深化與創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)的打造，共同塑造組織的未來競(jìng)爭(zhēng)力。
2024-09-30 10:31
主講老師：劉上課時(shí)安排：1-2天

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管理干部思想政治教育
管理干部思想政治教育是提升組織領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵。它旨在通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)管理干部的政治意識(shí)、大局觀念與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過深入解讀黨的方針政策，引導(dǎo)管理者樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提升決策水平與道德情操。此教育不僅促進(jìn)管理隊(duì)伍的思想統(tǒng)一，更激發(fā)其創(chuàng)新活力，為組織發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保障與人才支撐。
2024-09-30 10:29
主講老師：劉上課時(shí)安排：1天/6小時(shí)

面議

高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理是組織成功的關(guān)鍵。它強(qiáng)調(diào)構(gòu)建目標(biāo)一致、協(xié)作高效的團(tuán)隊(duì)文化，通過科學(xué)選拔、有效激勵(lì)與持續(xù)培訓(xùn)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員潛能，提升整體執(zhí)行力。管理者需運(yùn)用先進(jìn)管理理念與工具，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)溝通協(xié)作，確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展雙贏。高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅提升工作效率，更增強(qiáng)組織凝聚力，為持續(xù)創(chuàng)新與長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2024-09-30 10:22
主講老師：劉上課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》：構(gòu)建卓越團(tuán)隊(duì)，驅(qū)動(dòng)組織持續(xù)成長。本書深入剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理精髓，提供實(shí)戰(zhàn)策略與工具，助力領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，增強(qiáng)凝聚力與執(zhí)行力。通過優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)跨部門協(xié)作，實(shí)現(xiàn)高效溝通與目標(biāo)共識(shí)，共創(chuàng)輝煌業(yè)績。
2024-09-29 14:30
主講老師：邱柏森課時(shí)安排：2天/6小時(shí)一天

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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——從組織能力到團(tuán)隊(duì)能力

高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)——從組織能力到團(tuán)隊(duì)能力
高績效組織（High Performance Organization），即對(duì)比于傳統(tǒng)組織的組織，經(jīng)過管理學(xué)者的歸納，相對(duì)于傳統(tǒng)組織而言，高績效組織通常更具有下列的傾向：技術(shù)創(chuàng)新與冒險(xiǎn)，重視學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)工作去要求許多技能，組織跨部門團(tuán)隊(duì)，以援助者與訓(xùn)練者的角色來代替管理者的角色，能夠?yàn)閱T工的表現(xiàn)提供回饋，只有極少的管理階層，讓每一位成員都接近客戶，能夠提升應(yīng)變力與平衡力，能夠支付與表現(xiàn)相稱的酬勞，將企業(yè)有關(guān)的資訊與全體員工共享，規(guī)劃資訊系統(tǒng)以支持團(tuán)隊(duì)工作，做到社會(huì)面與技術(shù)面的平衡。
2023-11-13 15:50
主講老師：胡勁松課時(shí)安排：2天

面議

華為團(tuán)隊(duì)管理與人才發(fā)展實(shí)踐
華為在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的精髓可以簡單總結(jié)為精細(xì)化管理與人性化管理相結(jié)合的雙重效益。由于華為公司的嚴(yán)格紀(jì)律和刻苦的工作風(fēng)格，如果單單從收入水平和生活質(zhì)量來衡量的話，可以肯定地說，華為員工的幸福指數(shù)是并不算太高的；但是因?yàn)槿A為同時(shí)具有人性化對(duì)待員工方式的這個(gè)法寶，使得員工在心理上的滿足感和幸福感同樣增強(qiáng)了華為團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
2023-11-13 14:27
主講老師：陳雨點(diǎn) 課時(shí)安排：1-2天

面議

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)組織與團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)組織與團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新
團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新是一種依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作模式下的創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會(huì)的主流工作模式是團(tuán)隊(duì)合作，以前一個(gè)天才依靠個(gè)人的能力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代已經(jīng)過去了。創(chuàng)新不是一個(gè)人的天才表現(xiàn)，不是偶然的靈光一閃。在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)以及信息社會(huì)下形成的工作模式要求的是在一整個(gè)成為有機(jī)體的團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行創(chuàng)新。這種創(chuàng)新必然是實(shí)用的，新穎的，可行的。
2023-11-09 15:21
主講老師：馬成功課時(shí)安排：1-2天

面議

改善心智模式與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
面對(duì)企業(yè)內(nèi)部外部的新形勢(shì)，主張企業(yè)的全體員工都要進(jìn)行五項(xiàng)修煉。這是美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉（Peter M.senge）在他的著作《第五項(xiàng)修煉》中提出來的。在他看來，企業(yè)是一個(gè)完整的系統(tǒng)，同時(shí)是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)。企業(yè)組織就像一個(gè)完整的人，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、總體思維方式和自身的素質(zhì)都將影響到企業(yè)對(duì)外在變化的反應(yīng)，企業(yè)組織對(duì)外在變化適應(yīng)能力的提高和個(gè)人各項(xiàng)技能的提高一樣，需要通過學(xué)習(xí)才能達(dá)到。
2023-10-19 14:31
主講老師：邱昭良課時(shí)安排：1-2天

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打造高績效團(tuán)隊(duì)的“金鑰匙”——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

打造高績效團(tuán)隊(duì)的“金鑰匙”——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)是一個(gè)由少數(shù)成員組成的小組，小組成員具備相輔相成的技術(shù)或技能，有共同的目標(biāo)，有共同的評(píng)估和做事的方法，他們共同承擔(dān)最終的結(jié)果和責(zé)任。團(tuán)隊(duì)由少數(shù)成員構(gòu)成，一般來說，團(tuán)隊(duì)的成員在10人左右為宜。團(tuán)隊(duì)成員本身不是相互獨(dú)立的，由企業(yè)或組織賦予的共同目標(biāo)將成員聚合成一個(gè)整體，成員的共同目的是實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。在共同的目標(biāo)下，成員相互依賴，相互支持并承擔(dān)共同的責(zé)任。盡管在一些企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)會(huì)作為一個(gè)常設(shè)組織存在和運(yùn)作，但在更多的情況下，團(tuán)隊(duì)是以臨時(shí)性組織的形態(tài)存在。進(jìn)而在運(yùn)作形態(tài)和管理方式
2023-10-19 14:27
主講老師：邱昭良課時(shí)安排：1-2天

面議

向華為學(xué)習(xí)：研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理
研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理是作為整個(gè)研發(fā)過程中非常關(guān)鍵性的工作之一，會(huì)對(duì)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的績效、效率、創(chuàng)新和生產(chǎn)力產(chǎn)生直接影響。在研發(fā)管理實(shí)踐中，經(jīng)常面臨很多問題，之前小C也已經(jīng)多次提到過：如何提高研發(fā)質(zhì)量和效率、如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力、如何制定合理的績效考核指標(biāo)體系等等。小C嘗試從HR管理與敏捷開發(fā)相結(jié)合的出發(fā)點(diǎn)，給大家分享一些研發(fā)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法。
2023-10-17 11:14
主講老師：蔣偉良課時(shí)安排：2天

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高績效團(tuán)隊(duì)管理
中國式管理之父曾仕強(qiáng)教授指出，管理從觀念開始，并且觀念決定行為，行為決定效果。在職場(chǎng)中，上司作為領(lǐng)頭羊扮演著重要的角色。若管理得當(dāng)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力強(qiáng)，下屬工作積極性高，企業(yè)業(yè)績自然會(huì)蒸蒸日上。然而，如果領(lǐng)導(dǎo)不懂得管理、不懂得如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，將會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍產(chǎn)生負(fù)面影響。想要打造高績效團(tuán)隊(duì)，那你首先就要懂得如何管理，下面就為大家分享管理下屬的6大絕招，其中，第四招和第五招很多領(lǐng)導(dǎo)者都沒做到，需要注意：
2023-10-12 15:55
主講老師：周海博課時(shí)安排：2天

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學(xué)華為從生存到裂變：狼性文化與團(tuán)隊(duì)復(fù)制
學(xué)習(xí)標(biāo)桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。該課程將讓您以最快的速度，最快捷的手段，最經(jīng)濟(jì)的方式，獲得華為管理模式的核心精髓，從理念、到方法與工具，它將給您在文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)打造等方面帶來新的啟示和思考。
2023-07-13 16:45
主講老師：呂遠(yuǎn)洋課時(shí)安排：2天

面議

阿里巴巴中供鐵軍團(tuán)隊(duì)文化及建設(shè)
“中供鐵軍”——是阿里最神秘的部隊(duì)也是最光榮的一支部隊(duì)。是阿里最早的業(yè)務(wù)模塊?！爸泄╄F軍”-創(chuàng)造了阿里巴巴光榮與夢(mèng)想，是阿里巴巴集團(tuán)的原漿文化。
2023-07-13 16:09
主講老師：王建和課時(shí)安排：2天

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卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升（管理版）
2023-04-14 14:54
主講老師：閆明課時(shí)安排：1天

面議

卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升（全員版）
提升學(xué)員在執(zhí)行中結(jié)果思維及對(duì)團(tuán)隊(duì)高度的責(zé)任意識(shí)、掌握激勵(lì)下屬的綜合能力和執(zhí)行落地工具、增強(qiáng)管理者及員工自動(dòng)自發(fā)的工作熱情與主動(dòng)性、改變學(xué)員傳統(tǒng)的思維模式，并輸入新的思維模式
2023-04-14 14:31
主講老師：閆明課時(shí)安排：1天

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持續(xù)激活文化賦能-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
本課程通過經(jīng)典案例分析、深入研討、互動(dòng)游戲及引導(dǎo)技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)員把團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理困點(diǎn)和難點(diǎn)放在企業(yè)文化的框架下重新覺察與反思，探尋高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理的有效方法。使學(xué)員在促動(dòng)引導(dǎo)、互動(dòng)學(xué)習(xí)中調(diào)整認(rèn)知、改善行為，明確歸依團(tuán)隊(duì)的初心，共建高效團(tuán)隊(duì)。
2022-11-15 09:20
主講老師：顧海銘課時(shí)安排：1-2天

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