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        基于楊三角模型的組織能力建設(shè)
        		
 


          

        • 基于楊三角模型的組織能力建設(shè)
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        • 【課程背景】中國企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和持續(xù)做大做強(qiáng)的最大瓶頸是什么？是企業(yè)的成功僅僅靠老板個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)成功。企業(yè)家沒有把能力建立在
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        • 2022-12-08 10:00  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        組織結(jié)構(gòu)及崗位“三定”體系設(shè)計(jì)
        		
 



 
 
面議
        

        		

        

        

        

        

        

        
  

        激發(fā)組織潛力的任職資格管理
        		
 


          

        • 激發(fā)組織潛力的任職資格管理
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        • 【課程背景】企業(yè)在發(fā)展過程常面臨如下問題：ü企業(yè)如何形成與戰(zhàn)略相適應(yīng)的核心能力，如何讓人才驅(qū)動(dòng)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)？ü如何提
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        • 2022-12-08 09:59  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        落地戰(zhàn)略、業(yè)績(jī)倍增,企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理落地與突圍破局
        		
 



 
 
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        打破鐵幕、突出重圍,績(jī)效管理如何真正在企業(yè)落地生根
        		
 



 
 
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        績(jī)效管理落地破局
        		
 


          

        • 績(jī)效管理落地破局
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        • 【課程背景】績(jī)效管理作為企業(yè)管理的十大難題之一，越來越受到企業(yè)中高層管理者的重視，但如果想讓績(jī)效管理真正在企業(yè)落地、生根
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        • 2022-12-08 08:56  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        績(jī)優(yōu)人員如何做好內(nèi)部分享
        		
 


          

        • 績(jī)優(yōu)人員如何做好內(nèi)部分享
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        • 知識(shí)的獲取，經(jīng)驗(yàn)的沉淀及組織核心能力的傳承，是企業(yè)走向卓越的重要手段。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開組織內(nèi)優(yōu)秀員工們的知識(shí)分享與經(jīng)
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        • 2022-12-07 19:41  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        持續(xù)成長的必要手段---復(fù)盤思維
        		
 


          

        • 持續(xù)成長的必要手段---復(fù)盤思維
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        • 課程背景：個(gè)體與組織持續(xù)進(jìn)化離不開自我反思【自我總結(jié)，復(fù)盤，自我盤點(diǎn)】復(fù)盤是運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)組織或個(gè)人以往的工作進(jìn)行回
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        • 2022-12-07 19:39  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-直線經(jīng)理的人才管理
        		
 



 
 
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        組織人才盤點(diǎn)與基于戰(zhàn)略的人才供應(yīng)鏈管理
        		
 



 
 
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        “四階溝通法”輕松實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)情景化精準(zhǔn)溝通
        		
 



 
 
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        行動(dòng)學(xué)習(xí)教練經(jīng)典班
        		
 


          

        • 行動(dòng)學(xué)習(xí)教練經(jīng)典班
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        • 【課程背景】為何要成為行動(dòng)學(xué)習(xí)教練？當(dāng)今變化環(huán)境下，組織面臨轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。行動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種人才發(fā)展和復(fù)雜問題解決手段，
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        • 2022-12-07 15:02  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        行動(dòng)學(xué)習(xí)：?jiǎn)栴}解決與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
        		
 



 
 
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        新晉經(jīng)理人的修煉從“業(yè)務(wù)精英”到“優(yōu)秀經(jīng)理”的跨越
        		
 



 
 
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        我是金牌面試官-非HR面試官的面試技能訓(xùn)練
        		
 


          

        • 我是金牌面試官-非HR面試官的面試技能訓(xùn)練
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        • 【課程背景】在當(dāng)今，激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)不再是傳統(tǒng)資源，無疑轉(zhuǎn)向科技與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。而科技與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)歸結(jié)到底就是人才的競(jìng)
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        • 2022-12-07 14:22  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)萃取成績(jī)效成果-DEVGS知識(shí)結(jié)晶術(shù)
        		
 



 
 
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        互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)的人力資源管理創(chuàng)新與實(shí)踐
        		
 



 
 
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        高質(zhì)量績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效溝通,六招讓團(tuán)隊(duì)的績(jī)效飛躍
        		
 



 
 
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        非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
        		
 


          

        • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
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        • 【課程背景】在當(dāng)今，激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)不再是傳統(tǒng)資源，無疑轉(zhuǎn)向科技與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。而科技與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)歸結(jié)到底就是人才的競(jìng)
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        • 2022-12-07 14:02  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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        打造一流的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
        		
 


          

        • 打造一流的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
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        • 【課程背景】團(tuán)隊(duì)是一個(gè)企業(yè)中即緊密聯(lián)系，又相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體。企業(yè)的發(fā)展，離不開每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)的Leader，面對(duì)團(tuán)隊(duì)，
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        • 2022-12-07 13:56  [北京]
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清大教育研究院 

[未核實(shí)]

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